рефераты

Рефераты

рефераты   Главная
рефераты   Краткое содержание
      произведений
рефераты   Архитектура
рефераты   Астрономия
рефераты   Банковское дело
      и кредитование
рефераты   Безопасность
      жизнедеятельности
рефераты   Биографии
рефераты   Биология
рефераты   Биржевое дело
рефераты   Бухгалтерия и аудит
рефераты   Военное дело
рефераты   География
рефераты   Геодезия
рефераты   Геология
рефераты   Гражданская оборона
рефераты   Животные
рефераты   Здоровье
рефераты   Земельное право
рефераты   Иностранные языки
      лингвистика
рефераты   Искусство
рефераты   Историческая личность
рефераты   История
рефераты   История отечественного
      государства и права
рефераты   История политичиских
      учений
рефераты   История техники
рефераты   Компьютерные сети
рефераты   Компьютеры ЭВМ
рефераты   Криминалистика и
      криминология
рефераты   Культурология
рефераты   Литература
рефераты   Литература языковедение
рефераты   Маркетинг товароведение
      реклама
рефераты   Математика
рефераты   Материаловедение
рефераты   Медицина
рефераты   Медицина здоровье отдых
рефераты   Менеджмент (теория
      управления и организации)
рефераты   Металлургия
рефераты   Москвоведение
рефераты   Музыка
рефераты   Наука и техника
рефераты   Нотариат
рефераты   Общениеэтика семья брак
рефераты   Педагогика
рефераты   Право
рефераты   Программирование
      базы данных
рефераты   Программное обеспечение
рефераты   Промышленность
      сельское хозяйство
рефераты   Психология
рефераты   Радиоэлектроника
      компьютеры
      и перифирийные устройства
рефераты   Реклама
рефераты   Религия
рефераты   Сексология
рефераты   Социология
рефераты   Теория государства и права
рефераты   Технология
рефераты   Физика
рефераты   Физкультура и спорт
рефераты   Философия
рефераты   Финансовое право
рефераты   Химия - рефераты
рефераты   Хозяйственное право
рефераты   Ценный бумаги
рефераты   Экологическое право
рефераты   Экология
рефераты   Экономика
рефераты   Экономика
      предпринимательство
рефераты   Юридическая психология

 
 
 

Реферат: Эпоха царствования ЕкатериныII.


Династия Романовых просуществовала с 1613г. по 1917г.

Эпоха царствования Екатерины||

Введение

годы жизни:1729-1796.
годы царствования:1762-1796.

Новый переворот был совершен, как и прежние,гвардейскими
дворянскими полками; он был направлен против императора,
заявившего очень резко свои национальные симпатии и лич-
ные странности детски капризного характера.
Переворот 1762г.поставил на трон женщину не только умную
и с тактом,но и чрезвычайно талантливую,на редкость об-
разованную,развитую и деятельную.
Императрица желала законности и порядка в управлении;зна-
комство с делами показало ей,что беспорядок господствует
не только в частностях управления,но и в законах;её пред-
шественники непрерывно заботились о приведении в система-
тический кодекс всей громады отдельных законоположений,
накопившихся со времени Уложения 1649г.,и не могли сла-
дить с этим делом.


Личные качества характера

Екатерина была,без сомнения,выше Петра| и никогда бы не сде-
лала известной его капитуляции при Пруте. Екатерина совоку-
пила в себе добрые качества Анны и Елизаветы с теми достоин-
ствовами,которые сделали её создательницею,чем самодержицею
своей Империи.Она никогда не пускалась на удачу,как Пётр Ве-
ликий,и ни в победах,ни в мире не имела ни одной неудачи.
(А.М.Грибоевский.Записки о императрице Екатерине Великой).
Екатерина была сторонницею самодержавной формы правления,ос-
нованной на законе и взаимном соблюдении монархом и поддан-
ными обязанностей в отношении друг друга.
Она была выдерженная,хорошо умеющая владеть собой,подавлять
вспышки гнева,поддержать беседу,одновременно терпелива к не-
достаткам людей,но непримерима к противникам,умела быть жес-
токой.Екатерина имела достаточно развитое чувство юмора,в её
переписке много язвительности и насмешливости.


Преобразовательная деятельность

Первые годы правления Екатерины были для неё трудным време-
нем.Сама она не знала текущих государственных дел и не име-
ла помошников: главный делец времени Елизаветы,П.И.Шувалов,
умер;способностям других старых вельмож она доверяла мало.
Один граф Н.И.Панин пользовался её доверием.При Екатерине
Панин стал заведовать внешними делами России.
Упорно трудясь,Екатерина провела первые годы своего царство-
вания в том,что знакомилась с Россией и с положением дел,
подбирала советников и укрепляла своё личное положение во
власти.Екатерина желала широкой законодательной реформой
поставить общественную жизнь России на общеевропейские
основания. Она не только хотела упорядочить законодатель-
ный материал,но стремилась создать новые законодательные
нормы,которые содействовали бы установлению порядка и закон-
ности в государстве.Она желала создать новое законодательст-
во,а не приводить старое в систему.Уже с 1765г.Екатерина
усидчиво принялась за изложение законодательных принципов и
работала,не говоря никому о содержании своего труда.Статьи,
заготовленные Екатериной,были её известным Наказом в его
первоначальной редакции.Свои принципы нового русского зако-
нодательства Екатерина установила на почве филосовско-публи-
цистических умствований современной ей европейской литерату-
ры.Итак,по мнению Екатерины,древняя Россия жила с чуждыми
нравами ,которые следовало переделать на европейский лад,по-
тому что Россия--страна европейская.Пётр начал эту переделку,
вводя европейские обычаи,и это ему удалось.Теперь Екатерина
продолжает это дело и вносит в русские законы общеевропейские
начала.Именно потому,что они европейские,они не могут быть
чуждыми России,хотя и могут такими показаться по своей новиз-
не.Екатерина отдала Наказ чиновникам,и они сократили всё,что
считали не нужным.В 1775г.были изданы "Учреждения для управ-
ления губерний".Вместо прежних 20 губерний,существовавших в
1766г.,по этим "учреждениям о губерниях" явилось к 1795г.уже
пятьдесят одна губерния.Прежде губернии делились на провин-
ции,а провинции--на уезды;теперь губернии делятся прямо на
уезды.Прежде областное деление производилось случайно, по-
чему и выходило так,что,например,Московская губерния имела
2230000 жителей,а Архангельская--только 438000,а между тем
численный штат администрации был приблизительно одинаков и
в той,м в другой губернии.Теперь же,при новом административ-
ном разделении,было принято за правило,чтобы в каждой губер-
нии было от 300 до 400 тысяч жителей,а в уезде от 20 до 30
тысяч.Екатерина стремилась увеличить силы администрации,
разграничить ведомства и привлечь к участию в управлении
земские элементы.Законодательство о крестьянах времени Ека-
терины по-прежнему направлялось к дальнейшему ограничению
крестьянских прав и усилению власти над ним помещика.Во время
крестьянских волнений в 1765-1766гг.помещики получили право
ссылать своих крестьян не только на поселение в Сибирь(это
уже было ранее),но и на каторгу,"за дерзости" помещику.Поме-
щик во всякое время мог отдать крестьянина в солдаты,не до-
жидаясь времени рекрутского набора.Указом 1767г.крестьянам
было запрещено подавать какие бы то ни было жалобы на поме-
щиков.Во время царствования Екатерины была проведена секуля-
ризация церковных земель,выработка законодательства о сосло-
виях,судебная реформа,законодательное закрепление частной
собственности,мероприятия по расширению торговли и предпрени-
мательства,введение бумажных денег.


Внешнеполитическая деятельность

В внешней политике Екатерина|| была прямой последовательницей
Петра|.Она сумела понять коренные задачи внешней русской по-
литики и сумела завершить то,к чему стремились веками мос-
ковские государи.Россия при Екатерине вела войны с Турцией,
Швецией,участвовала в трёх разделах Польши и вследствие этого
присоединила к себе все русские области кроме Галиции,завоева-
ла Крым,значительные территории в Белоруссии,Литве,западной Ук-
раине,Курляндии.Вступая на престол Екатерина застала конец Се-
милетней войны в Европе,а в России--охлаждение к Австрии и
сближение с Пруссией,наконец,приготовление к войне с Данией,
сделанные Петром|||.Прекратив их и сохранив нейтралитет в Се-
милетней войне,Екатерина уничтожила прусское влияние при рус-
ском дворе и постаралась поставить себя вне всяких союзов и
дипломатических обязательств.Но положение дел заставило Екате-
рину связать себя союзом с Пруссией,воевать в Польше и принять
войну с Турцией,объявленную вследствие интриг Франции.Такова
была основная внешнеполитическая деятельность Екатерины||.


Культура и искусство

Екатерина|| внесла существенный вклад в развитие культуры и
искусства в России.Сама она получила прекрасное домашнее об-
разование:обучение иностранным языкам,танцам,политической
истории,философии,экономики,права и считалась умной и обра-
зованной женщиной.При Екатерине была создана Российская Ака-
демия,Вольное экономическое общество,основано множество жур-
налов,создана система народного образования,основание Эрми-
тажа,открытие публичных театров,появление русской оперы,рас-
цвет живописи.


Заключение

Историческое значение деятельности Екатерины|| определяется
на основании того,что было сказано в реферате об отдельных
сторонах екатерининской политики.
Историческое значение екатерининской эпохи чрезвычайно вели-
ко именно потому,что в эту эпоху были подведены итоги педы-
дущей истории,завершились исторические процессы,раньше раз-
вивавшиеся.Эта способность Екатерины доводить до конца,до
полного разрешения те вопросы,какие ей ставила история,зас-
тавляет всех признать в ней первостепенного исторического
деятеля,независимо от её личных ошибок и слабостей.


Использованная литература

С.Ф.Платонов "Лекции по русской истории".
журнал "Родина" номер 1 за 1993год.

© 2011 Рефераты