рефераты

Рефераты

Главная

Краткое содержание
произведений

Архитектура

Астрономия

Банковское дело
и кредитование

Безопасность
жизнедеятельности

Биографии

Биология

Биржевое дело

Бухгалтерия и аудит

Военное дело

География

Геодезия

Геология

Гражданская оборона

Животные

Здоровье

Земельное право

Иностранные языки
лингвистика

Искусство

Историческая личность

История отечественного
государства и права

История политичиских
учений

История техники

Компьютерные сети

Компьютеры ЭВМ

Криминалистика и
криминология

Культурология

Литература

Литература языковедение

Маркетинг товароведение
реклама

Математика

Материаловедение

Медицина

Медицина здоровье отдых

Менеджмент (теория
управления и организации)

Металлургия

Москвоведение

Наука и техника

Нотариат

Общениеэтика семья брак

Педагогика

Программирование
базы данных

Программное обеспечение

Промышленность
сельское хозяйство

Психология

   Радиоэлектроника
      компьютеры
      и перифирийные устройства

Сексология

Социология

Теория государства и права

Технология

Физкультура и спорт

Философия

Финансовое право

Химия - рефераты

Хозяйственное право

Ценный бумаги

Экологическое право

Экология

Экономика

Экономика
предпринимательство

Юридическая психология

Реферат: Жанровое разнообразие поэмы Пушкина "Руслан и Людмила" (RTF)

?aoa?ao

Oaia : AEai?iaia ?aciiia?acea iiyiu A.N.Iooeeia ?oneai e Ethaeieea.

Auiieieea o/aieoea 9-A eeanna n?aaeiae oeieu ?2 a.Eieiaoaai

Aaeaoiaa Naoa.

Iiyia e?oiiia noeoioai?iia i?iecaaaeaiea n iiaanoaiaaoaeueiui eee
ee?e/aneei nthaeaoii. Ecaanoii iiiai aeai?iauo ?aciiaeaeiinoae iiyi:
aa?ie/aneay, aeeaeaeoe/aneay, naoe?e/aneay, enoi?e/aneay,
ee?eei-ae?aiaoe/aneay e ae?.

Nouanoaoao iiiai ?acee/iuo iiaiee e?eoeeia ian/ao aeai?iaie
i?eiaaeeaaeiinoe ?oneaia e Ethaeieeu. E?eoee Iaeiei A.A. ienae, /oi ii
naiaio aeai?o ?oneai e Ethaeieea oooi/iay e e?iie/aneay iiyia-neacea. A
eeoa?aoo?a i Iooeeia, n/eoaao A.Ao?nia,aeinoaoi/ii auyniai aii?in i oii,
/oi a ?oneaia e Ethaeieea, ii naiaio aeai?o aeeceie iaeiia?aiaiii e
neacea e enoi?e/aneie iiyia, yaii i?aiaeaaeaao enoi?e/aneee eioa?an iaae
neaci/iui?.

Ia iie acaeyae, ?oneai e Ethaeieea i?eaeiaeueiia i?iecaaaeaiea, a
eioi?ii /a?ou aieoaaiie neacee ia?anaeathony n ?aaeueiuie enoi?e/aneeie
niauoeyie.

Nthaeao iiyiu neaci/iue, a i?i ana aeuoeo iieiaeinoueth e
caei?iaueai, ia/aeueiia ia ia/aeueii, a no?aoiia ia no?aoii, iioiio
/oi ia/aeue eaaei i?aa?auaaony a ?aaeinoue, a no?aoiia noaiiaeony
niaoiui.

Iioeuaiea iaaanou, iienee aa, iioea niia?ie/anoaa, i?aauaaiea aa?ieie a
caeieaeiaaiiii oea?noaa, niaa?oaiea iiaeaeaia aeey aa nianaiey,
n/anoeeaue eiiaoe ana yoi iioiaea ia neaceo. Ii ii oiaeo iiaanoaiaaiey,
aioo?e nthaeaoa, i?ienoiaeeo iinoiyiiia noieeiiaaiea neaci/iiai e naiiai
iauaeaiiiai, oaioanoe/aneiai e auoiaiai. Eieaeoiuey ieacuaaaony ia
oieueei ceie, ii e aeaeeie noa?ooie, nae?aiue /a?iaeae *a?iiii?
iaiiuiui noa?eeii.

Oi?aeanoai i?aaaeu iaae eiaa?noaii, ceiaie e ianeeeai aio niaea?aeaiea
iiyiu. ?oneai? oieueei neacea, n iau/iui a neaceao ?aceei
i?ioeaiiinoaaeaieai aeia?uo e ceuo ia?niiaaeae e ni n/anoeeaie
?acayceie.

Ea?oeiu aiaaua /a?aaeothony n ie?iuie, aanaeua e niaoiua n i?a/iuie e
no?aoiuie. Ni/aoaiea eo i?eia?aoaao eiiaaea ?acei eiio?anoiue oa?aeoa?.
A iiyiao Iooeeia aeaenoaoao oio aea caeii eiio?anoia, /oi e a aai
ee?eea. Aio iaaeiay, o?aiaoiay noeaia a?a/iie ii/e. Noeo eueaony ieaaii
e iaao/a:

Au neuoeoa eue aethaeaiiue oaiio,

E iioeaeoaa neaaeeee caoe,

E i?a?uaathueeny ?iiio

Iineaaeiae ?iainoe?..

(Ianiue ia?aay)

E aae?oa ?aceee ia?aoiae e no?aoiiio e oaeinoaaiiiio. Aiacaiiinoue
niauoey iiae/a?eeaaaony ia?aiinaie e oaiiii noeoa; eaeoo auno?ua,
ia?uaenoua o?acu:

... Noi?oa

Ainoi?ae /oanoaoao ca?aia;

E aio iie ianoaee...

Aae?oa A?ii a?yioe, naao aeanioe a ooiaia,

Eaiiaaea aaniao, aeui aaaeeo,

E?oaii ana nia?eeinue, ana ae?iaeeo,

E caia?ea aeooa a ?oneaia...

Ana niieeei. A a?iciie oeoeia

?acaeaeny aeaaaeaeu aiein no?aiiue,

E eoi-oi a aeuiiie aeoaeia

Acaeeny /a?iaa iaeu ooiaiiie...

(Oai aea)

Eee:

A oi a?aiy aeiaeanoiue Oa?eao,

Ana oo?i neaaeei i?iae?aiaa,

Oe?uaoenue io eo/ae iieaeiaaiuo,

O ?o/aeea, iaaaeeia,

Aeey iiaee?aieaiuey nee aeooaaiuo,

Iaaaeae a ie?iie oeoeia.

Eae aae?oa ii aeaeeo: eoi-oi a iiea,

Eae ao?y, i/eony ia eiia;

E, a?aiaie ia o?aoy aiea,

Oa?eao, iieeioa naie iaaae,

Eiiuea, eieue/oao, oeai, ia?/aoee,

Anei/ee a naaeei e aac iaeyaeee

Eaoeo a oio ca iei aineaae.

(Ianiue aoi?ay)

E /a?oai enoi?e/aneie iiyiu ioiinyony eiaia, eioi?ua ainoiaeyo e
Enoi?ee ainoaea?noaa ?inneeneiai Ea?aiceia (?iaaeae, Oa?eao), e iienaiea
?aaeueiuo enoi?e/aneeo niauoee.

A oanoie iania iiyia iaeaieaa i?eaeeaeaaony e enoi?e/aneiio
iiaanoaiaaieth: inaaea Eeaaa ia/aiaaaie oaea i?aaenoaaeyao niaie
ooaeiaeanoaaiiia i?aia?aaeaiea iao/iiai enoi/ieea.

Oii iiyiu a oanoie iania caiaoii iaiyaony. Oaioanoeeo niaiyao enoi?ey.
Naaeu *a?iiii?a caneiiaiu iiaeeeiiie ea?oeiie noieueiiai ai?iaea ia?aae
i?enooiii iai?eyoaey:

?Eeaaeyia

Oieiyony ia noaia a?aaeneie

E aeaeyo: a oo?aiiai ooiaia

Oao?u aaeatho ca ?aeie,

Ueou, eae ca?aai aeenoatho;

A iieyo iaacaeieee iaeueeatho,

Aaeaee iiaeuaiey /a?iue i?ao;

Eaeoo iioiaeiua oaeaae,

Eino?u iueatho ia oieiao.

Aaaea: ainnoaee ia/aiaae!

Yoi oaea aeinoiaa?iia e oi/iia iienaiea aieiu X aaea n aa aii?oaeaieai,
oaeoeeie e aeaaea n?aaenoaaie niiauaiey. Yoi oaea ia/aei enoi?e/aneiai
?aaeecia.

Ni neaceie e enoi?eae oanii ninaaenoaoao e?iiey. Aaoi? ia noaniyaony
iiaeoo/eaaoue iaae naiae aa?ieiae aeaaea a naiua o?aae/aneea aeey iaa
ieioou. Iia iea/ao, iaeiaei ia naiaeeo aci?a n ca?eaea; ?aoeea
ooiieoueny e ia ooiieeanue; aiai?eo, /oi ia noaiao anoue, a caoai
iiaeoiaea e noaea eooaoue. Oooee ieneieueei ia ia?ooatho ee?e/aneiai
ia?aca aa?ieie iai?ioea, iie i?eaeatho aio ieeue oa?aeoa?.

?iaaeae a iiyia aiai?eo Oa?eaoo:

I?ac?aiiue, aeae naay aeiaiaoue!

Aeae aieiao n oaay ni?aaoue!.

Noeaia ai?ueau Ethaeieeu n *a?iiii?ii ecia?aaeaaony oae:

Oae ii i?eaeeceeny: oiaaea,

Eiyaeia n iinoaee ninei/eea,

Naaeiai ea?eo ca eieiae

?oeith auno?ie ooaaoeea,

Ae?iaeauee caianea eoeae

E a no?aoa caaecaeaea oae,

*oi anao a?aiia iaeooeea.

Iiyia ia oieueei e?iie/ia a naiae iniiaa, ienae Neiieineee, ii a iae
caiaoai neeueiue yeaiaio ia?iaeeeiinoe. Iaeii, ai?i/ai, naycaii n
ae?oaei. Ethaeieea, iai?eia?, iaeiia?aiaiii e neaci/iay aa?ieiy, e
nia?aiaiiay, aeeaay, ai ieioe e e?iae, aeaaooea-aeaiueia. Iia e aa?ieiy,
e i?aeanoiay, ino?ioiiay ia?iaeey ia aa?ieith. Oi aea a aieueoae eee
iaiueoae noaiaie e n ae?oaeie aa?iyie. Iooeei aanaei niaaony iaae
naieie aa?iyie, iaae /eoaoaeai, iaae naiei niaie?. E?iiey aaoi?a
?ani?ino?aiyaony aeaaea ia caiunae iiyiu, e?iie/anee e oooeeai ii
iaua?uaaao nai nthaeao iiyiu:

ss eaaeaeue aeaiue, ainnoaa io nia,

Aeaaiaea?th na?aea/ii aiaa

Ca oi, /oi a iaoe a?aiaia

Aieoaaieeia ia oae oae iiiai.

E oiio aea /anoue e neaaa ei!

AEaieoueau iaoe aaciianiu...

Eo caiuneu ia oae oaeaniu

Ioaeueyi, aeaaeoeai iieiaeui.

(Ianiue /aoaa?oay)

Oaeaea a ?oneaia? i?enoonoaotho /a?ou ?iiaioe/aneie iiyiu: iaiau/iue
aa?ie aeoycue, o eioi?iai iao i?ioeiai, iaiau/iia ianoi, aeaenoaea
i?ienoiaeeo oi a enoi?e/aneii niauoee, oi a neacea.

Yoi auea iiyia ee?i-yie/aneay, eee, ae?oaeie neiaaie, ?iiaioe/aneay,
iioiio /oi aianaiea a yiin ee?e/aneiai yeaiaioa naii ii naaa, ienae
A.Neiieineee, auei oaea oaeoii ?iiaioe/aneiai cia/aiey. Ii iooeeineee
?iiaioeci aue iniaiai naienoaa. Yoi aue ia aano?aeoiue ?iiaioeci
AEoeianeiai, oaiaeeaoee a iaaecaacaeiua noa?u, a ?iiaioeci iieiaeinoe,
caei?iauey e neeu, ?iiaioeci, a eioi?ii auee oaea ?aaeenoe/aneea
caaeaoee. Aeaaea oiinynue ia e?ueueyo auiunea, Iooeei ia caauaae i
caiea. Aeaenoaeoaeueiinoue iinoiyiii iaiiieiaea i naaa, i?i?uaaynue
neaicue oaioanoe/aneoth oeaiue ?anneaca a aeaea ee?e/aneeo e
aaoiaeia?aoe/aneeo ionooieaiee e aaoi?neeo ioeaiie eeoe e niauoee?

A ?oneaia ia auei aua e a yoii i?aa Aaeeineee iieiiai ?iiaioecia,
i?iieeathuaai anth oeaiue i?iecaaaeaiey, yoi aue oieueei oaa e
?iiaioecio. Ii oai, aaea aaoi?neay ee?eea anooiaea a naie i?aaa,
iiyaeyeenue ino?iaeaie naaaeea, aiiaue iaeaeaiiua ?iiaioe/aneea ea?oeiu,
cao/aea eaaeay iocuea ?iiaioecia. Oaioanoe/aneia i?iaiaeeony /a?ac
aeeaia aini?eyoea /a?ac c?eoaeueiua, caoeiaua e iioi?iua iuouaiey e
oai naiui noaiiaeony ii/oe /oi ?aaeueiinoueth?.

A iiyia oe?iei eniieuecoaony A.N.Iooeeiui aiciiaeiinoue aiaoaaoeueiuo
aaoi?neeo ionooieaiee. Oaeei ionooieaieai, iai?eia?, ioe?uaaaony o?aouey
ianiy iiyiu ?oneai e Ethaeieea:

Iai?anii au a oaie oaeeenue

Aeey ie?iuo, n/anoeeauo ae?ocae,

Noeoe iie! Au ia nie?ueenue

Io aiaaiuo caaenoe i/ae.

Oae aeaaeiue e?eoee, ae a oneoao,

Aii?in iia naeaeae ?ieiaie:

Ca/ai ?oneaiiao iiae?oao,

Eae au ia niao aa noi?oao,

Ciao e aeaaie e eiyaeiie?

Ou aeaeeoue, aeia?ue iie /eoaoaeue,

Ooo ceiau /a?ioth ia/aoue!

Neaaee, Ciee, neaaee, i?aaeaoaeue,

Io eae e /oi iia ioaa/aoue?

Ee?e/aneay iniiaa ?oneaia e Ethaeieeuyoi i?acaeie/iia /oanoai aeecie,
iieiioa iuouaiee, ea?a iieiaeuo nee. Iiceoeey aaoi?a oaeiaeeai
ii?aaeaeyaony a iinayuaiee:

Aeey aan, aeooe iiae oea?eoeu,

E?anaaeoeu, aeey aan iaeieo

A?aiai ieioaoeo iaaueeoeu,

A /anu aeinoaia cieiouo,

Iiae oaiio noa?eiu aieoeeaie,

?oeith aa?iie y ienae;

I?eieoa ae au iie o?oae ea?eaue!

Aaoi? ea?aao neaci/iuie ia?acaie, eae aoaeoi ia i?eieiay eo ana?ueac.
Aiia?aaeaiea aai neieueceo ii aa?iyi, eioi?ua ia?eniauaathony eaaeeie
eiioo?aie.

Iieiaeaoeeay iioaaeueaa: ss aaeo, aaeo, ia naeuo, a eae iaaaeo, ia
niouo!, e aanue yoio iieiaeaoeeee oii a noeaia n Aieiaie ieioi ayaeoony
n iano?iaieyie ?oneaia, iioa?yaoaai noi?oao e oieueei /oi ?aciuoeyaoaai
i o?aaa caaaaiey, aa/iie oaiiioa a?aiai e oiio iiaeiaiuo ?iiaioe/aneeo
oiieinoyo.

Iauyniyaony ana yoi i/aiue i?inoi: aa?ie aua ia iieo/eee niaa?oaiii
naiinoiyoaeueiiai nouanoaiaaiey, ia iainiaeeenue io aaoi?neie ee?eee.
Iie ninoaaeytho i?aaeiao ee?e/aneie ea?u, e i?oaeeiu eo aeaenoaee
iaoiaeyony iiea aua a ?oeao aaoi?a. N yoie oi/ee c?aiey aiieia iiiyoii,
/oi ae?aaiaio aeoycth i?eienuaathony iueeea ?iiaioe/aneea /oanoaa:

Ii, no?anoueth iueeie ooiieaiiue,

Ia ano, ia iueao ?oneai aethaeaiiue,

Ia ae?oaa ieeiai aeyaeeo,

Acaeuoaao, na?aeeony, ai?eo

E, ueiey on io iaoa?iaiuey,

N/eoaao eaaeaeua iaiiaaiuey...

(Ianiue ia?aay)

?oneai ia ae?aaiee aeoycue e ia aueeiiue aiaaou?ue, a ?iiaioe/aneee
aa?ie, niaa?oathuee iiaeaeae aeey nianaiey aicethaeaiiie. Iiaeiaiay
iiaea?iecaoeey aa?iaa aeaaaea oaeiaiue iiaiae aeey ee?e/aneeo aoi?aeaiee
aaoi?a. Ii noaaeo naay, iai?eia?, a iieiaeaiea ?oneaia, eeoeaoaainy
naiae aicethaeaiiie a naiue ?acaa? ainoi?aia:

E aae?oa ieiooioth noi?oao

Iaaae oo?aoeoue... I ae?ocuey,

Eiia/ii, eo/oa a oia? y!..

(Ianiue ia?aay)

Aaoi?neea ionooieaiey oi ee?e/aneea, oi e?iie/aneea, eiio?anoe?othuea n
iath, i?eaeatho ?anneaco ee/iue oii. Aaoi? ana a?aiy iiae/a?eeaaao naith
?ieue ?anneac/eea. Ii ea?aao n /eoaoaeai e ae?acieo aai ethaiiuonoai,
i?a?uaay iiaanoaiaaiea ia naiii eioa?aniii ianoaeae, iai?eia?, ai aoi?ie
iania, a iiiaio, eiaaea ?iaaeae ianoeaaao ?oneaia:

?oneai aniueae, acae?iaioe io aiaaa;

Ii ociaao nae aoeiue aean...

E aae?oa:

Ae?ocuey iie! a iaoa aeaaa?

Inoaaei aeoycae ia /an...

E a eiioea ianie, iinea ?anneaca i Ethaeieea:

Ii /oi-oi aeia?ue aeoycue iao?

Au iiiieoa eue iaaeaeaiio ano?a/o?..

Aaaeii ioiaoeoue i?iecaaaeaiioth Iooeeiui ?aoi?io noeoa. Ii cae?aiee ca
iiyiie ee?e/aneee /aou?aonoiiiue yia. Iooeei i?eaeae aio naiaiaeiia
ee?e/aneia aeaeaeaiea, ia noaniaiiia i?aaeeueiui /a?aaeiaaieai ?eoi. Ii
oiio?aaeyao a ?oneaia o?ieiua e /aoaa?iua ?eoiu:

O?aiaua, oeaaeiith ?oeie

Ii aiieiuaao i?ae iaiie...

I, ai?a: iao iiae?oae ieeie

Oaaoaao aicaeoo ii ionoie;

Ethaeieeu iao ai oueia aonoie,

Iioeuaia aacaanoiie neeie.

(Ianiue ia?aay)

Iaeia aoeyao ii naaeai,

I ae?oaa iuneeo e acaeuoaao,

Eeue, aieth aeaa naiei ia/oai,

E ?iaeeiui eeaaneei

A caaaaiuee na?aeoea oeaoaao;

Iooea e a?aoueaa iaieiaao...

(Ianiue /aoaa?oay)

Yoio /aou?aonoiiiue yia e aeaaae aiciiaeiinoue naiaiaeiiai
ia?aaeaeaeaiey eioiiaoeee io oooee e e?iiee e iyaeiio, iaao/aio ee?ecio
e aa?ie/aneiio iaoino, io eeoa?aoo?iie iieaieee e ea?oeiai aieoaaiie
noa?eiu.

?oneai ienaeny o?e aiaea, e anoanoaaiii, /oi eaaeaeay ianiy auea oaaii
aia?aae, eiaea nianoaaiiue oa?aeoa?. Iiyo ?in aianoa ni naiei
i?iecaaaeaieai. Ii ia/eiae iiyio a aeooa aanaeuo niia e na?aea/iuo
aaeioiiaaiee thiioaneie naiae ee?eee, ii e eiioeo a iae cacao/aee eiua,
aieaa na?ueaciua iiou. A yiioo nicaeaiey iiyiu /?acau/aeii ?anoe?eeny
e?oa enoi?e/aneeo i?aaenoaaeaiee Iooeeia.

Yiin ieii/aoaeueii oi?aeanoaoao iaae e?iieae e noauaeoeaiie ee?eeie,
n/eoae A.Neiieineee, enoi?ey iaae neaceie.

A nayce n yoei iaiyaony noeeue e iaia?a iiaanoaiaaiey. Noeo e?aiiao,
noaiiaeony aieaa no?iaei e ioaeanoaaiiui. Eeoea e niauoey ecia?aaeathony
eiie?aoiaa. A ia?auo ianiyo auei iiiai oneiaiiai, o?aaeeoeeiiiiai. *oi
oa?aeoa?iiai, iai?eia?, aeey iiaaaeaiey Ethaeieeu ai aoi?ie iania?

Iia iiaeoiaeeo e a neacao

Ia aiaeu ooiiua acaeyioea,

Oaea?eea, ?uaeay, a a?oaeue...

Yoi o?aaeeoeeiiiue aeano io/ayiey aiiaua, ia eiathuee eiaeeaeaeoaeueiuo
i?eciaeia.

Iaeaioiee/aneea ?aciuoeaiey ?oneaia ia iiea aeoau (a o?aoueae iania)
iaiiieiatho naioeiaioaeueii-iaaeeoaoeaioth yeaaeth ea?aiceineiai oeia.

?a/ue ?oneaia nioneaaony eiiaaea aei i?inoie ?acaiai?iie ?a/e, ii oaeay
?a/ue a onoao ae?aaiaai aeoycy noaiiaeony iaei aeinoiaa?iie, neeoeii
ooii/aiiie:

Ia nieony /oi-oi, iie ioaoe!

*oi aeaeaoue: aieai y aeooith.

E nii ia a nii, eae oioii aeeoue.

Iicaieue iia na?aeoea inaaaeeoue

Oaiae aanaaeith nayoith...

(Ianiue ia?aay)

Yoe /oi-oi, aieai y aeooith, oioii cao/ao neeoeii eciaaeaiii.

A oanoie iania ?oneaia iao iiaeiaiuo i?iiaoia. Caeanue /oanoaothony oaea
?aaeenoe/aneea oaiaeaioeee. AEanou e iiaaaeaiea aeaenoaothueo eeoe aieaa
oa?aeoa?iu aeey aeaiiiai eeoea e aeaiiie neooaoeee. Aieiaiea noa?iai
eiycy i?e aeaea niyuae Ethaeieeu au?aaeaaony eia/a, /ai aieiaiea
?oneaia. Aeaeii e oi, /oi yoi noa?ee, e oi, /oi ii enioaai e ia ciaao,
/oi aeaeaoue:

A eeoea ia/aeueiii eciaienue,

Anoaao ni nooea noa?ue eiycue,

Niaoeo oyaeaeuie oaaaie...

E noa?aoe aaniieieiue acaeyae

Aia?ee ia aeoycy a iie/aiuee...

Ae?oaiai ?iaea iiaaaeaiea ?oneaia: o iaai aieoaaiia eieueoei, e ii
aeaenoaoao auno?i e yia?ae/ii, aeaaea ia ia?auay aieiaiey ia Oa?eaoa,
a?ineaoaainy e aai iiaai:

Ii, iiiiy oaeiue aea? eieueoea,

?oneai eaoeo e Ethaeieea niyuae,

Aa niieieiiai eeoea

Eanaaony ?oeie, ae?iaeauae...

Oieueei yoa ae?iaeauay ?oea e auaeaao aieiaiea ?oneaia.

Aio eae iocuaaeny A.Neiieineee i oanoie iania: Aeaenoaothuea eeoea ia
neeou caeanue a iaeio eo/o, a iainiaeaiu ae?oa io ae?oaa: o eaaeaeiai
naiy iiceoeey. Noeaia auea?aea a ioiioaiee e?aoeinoe e noaea
ineoieiae/anee e ieie/anee aeoaaea iainiiaaiiie.

Ia/aei ia?aie ianie naeaoia, eiei?eoiia iaauaei eae aoaeoi iiyio
enoi?e/aneoth:

Ia nei?i aee i?aaeee iaoe,

Ia nei?i aeaeaaeenue e?oaii

Eiaoe, na?aa?yiua /aoe

N eeiyuei ieaii e aeiii.

Iie aanaeuea a na?aeoea eeee,

Oeiaea iaia ii e?ayi,

Eo aaaeii /aoieee iineee

E iecei eeaiyeenue ainoyi.

Ana aeuoaei caeanue noaiaiiie noa?eiie: iaaeeaiiia e?oaiaia aeaeaeaiea
ninoaeia (ia nei?i...), aaaeiay inaiea /aoieeia, ieceea eo iieeiiu.
Aaeeineee i?aaeiieaaae aeaaea, /oi ia?aua naiiaaeoeaoue noeoia auee
iiaiaeii aeey i?eni/eiaiey e iei anae iiyiu. Aeaeaa ia/eiaeanue neacea,
aaea ionoonoaiaaee ?aaeueiua enoi?e/aneea niauoey e aeaenoaea
i?ienoiaeeei aia a?aiaie e i?ino?ainoaa. A oanoie iania iu niiaa
aica?auaainy ia caieth. ?oneai noaiiaeony caeanue ?aaeueiaa e
ineoieiae/iaa.

A oai?/aneie yaiethoeee Iooeeia cia/aiea iineaaeiae ianie ?oneaia
ia?iiii. Caeanue aia?aua o iaai aunooiaao ia?iae eae aeaenoaothuay neea
enoi?ee. Ii iieacai a naieo o?aaiaao, iaaeaaeaeao, ai?ueaa e iiaaaea. A
iiyio anooiaao aaeeeay oaia anaia?iaeiie ai?ueau e neaau, ienae
A?inniai. Ia iineaaeiai yoaia naieo aaniineiaiuo no?ainoaee aa?ie
noaiiaeony inaiaiaeeoaeai ?iaeeiu. Aanue ec?aiaiiue a aith, ii aea?aeeo
a aeanieoea iiaaaeiue ia/, ecaaaeaoee aaeeeia eiyaeanoai io ii?aaiuaiey.
Aieoaaiay neacea i?eia?aoaao enoi?e/aneoth ia?niaeoeao. I?aaeaiuey
noa?eiu aeoaieie ia?aeeeeathony n nia?aiaiiinoueth: neaicue y?eoth
ea?oeio ecaiaiey ia/aiaaia cao/eo oaia ecaaaeaiey ?innee io eiicaiiiai
iaoanoaey a 1812 aiaeo. Caeeth/eoaeueiue o?aaiaio a ii?aaeaeaiiie ia?a
?anoiaeeony ii noeeth n aeooii iiyiu, eioi?oth i?ecaai caaa?oeoue.

Nio?aiyy o?aaeeoeeth aieoaaii-?uoea?neiai ?iiaia, A.N.Iooeei e eiioeo
iiyiu ii-iiaiio ni/aoaao oaioanoe/aneea yeaiaiou noa?ineaayineie neacee
n ae?aiaoe/aneeie oaeoaie ae?aaia?onneie enoi?ee, naiaiaeii niaoeaay
aeai?u nicaeae i?iecaaaeaiea, eioi?ia aei ianoiyuaai a?aiaie aucuaaao
iaiiaeaeaeueiue eioa?an o iiiaeo iieieaiee /eoaoaeae.

Nienie eeoa?aoo?u:

1. A.Ao?nia Noaeueaa Iooeeia // Niaaoneee ienaoaeue Eaieia?. ioaeae.
1986 no?. 60

2. A.A. Iaeiei Iooeei. AEeciue e oai?/anoai.// Ecae. Iaoea, Iineaa
1982 no?. 35-39

3. A. Neiieineee Ianoa?noai Iooeeia // Ain. ecae. ooae. eeo-?u, Iineaa
1963 no?. 187-216

4. Noaiiee TH.A. I ?iee iaoeeiiaeueiuo iiyoe/aneeo o?aaeeoeee XVIII
aaea a iiyia Iooeeia

?oneai e Ethaeieea // ?onneay eeoa?aoo?a, 1968 no?.107 122.

5. Iooeei: noaeaeaiey e nii?u // Iineianeee ?aai/ee 1997 no?. 17

© 2011 Рефераты