рефераты

Рефераты

рефераты   Главная
рефераты   Краткое содержание
      произведений
рефераты   Архитектура
рефераты   Астрономия
рефераты   Банковское дело
      и кредитование
рефераты   Безопасность
      жизнедеятельности
рефераты   Биографии
рефераты   Биология
рефераты   Биржевое дело
рефераты   Бухгалтерия и аудит
рефераты   Военное дело
рефераты   География
рефераты   Геодезия
рефераты   Геология
рефераты   Гражданская оборона
рефераты   Животные
рефераты   Здоровье
рефераты   Земельное право
рефераты   Иностранные языки
      лингвистика
рефераты   Искусство
рефераты   Историческая личность
рефераты   История
рефераты   История отечественного
      государства и права
рефераты   История политичиских
      учений
рефераты   История техники
рефераты   Компьютерные сети
рефераты   Компьютеры ЭВМ
рефераты   Криминалистика и
      криминология
рефераты   Культурология
рефераты   Литература
рефераты   Литература языковедение
рефераты   Маркетинг товароведение
      реклама
рефераты   Математика
рефераты   Материаловедение
рефераты   Медицина
рефераты   Медицина здоровье отдых
рефераты   Менеджмент (теория
      управления и организации)
рефераты   Металлургия
рефераты   Москвоведение
рефераты   Музыка
рефераты   Наука и техника
рефераты   Нотариат
рефераты   Общениеэтика семья брак
рефераты   Педагогика
рефераты   Право
рефераты   Программирование
      базы данных
рефераты   Программное обеспечение
рефераты   Промышленность
      сельское хозяйство
рефераты   Психология
рефераты   Радиоэлектроника
      компьютеры
      и перифирийные устройства
рефераты   Реклама
рефераты   Религия
рефераты   Сексология
рефераты   Социология
рефераты   Теория государства и права
рефераты   Технология
рефераты   Физика
рефераты   Физкультура и спорт
рефераты   Философия
рефераты   Финансовое право
рефераты   Химия - рефераты
рефераты   Хозяйственное право
рефераты   Ценный бумаги
рефераты   Экологическое право
рефераты   Экология
рефераты   Экономика
рефераты   Экономика
      предпринимательство
рефераты   Юридическая психология

 
 
 

Реферат: Гепатодистрофия. Патогенез гепатодистрофии (RTF)

Aaiaoiaeeno?ioey

Iaoiaaiac aaiaoiaeeno?ioee.



Ae?on aaiaoeoa, aeaaiaea?y o?iiiinoe e yieoaeeaeueiui eeaoeai
ia/aie, i?iieeaao aioo?ue aaiaoioeeoa aaea a ?acoeueoaoa acaeiiaeaenoaey
n aeieiae/aneeie iae?iiieaeoeaie, aiciiaeii n eiiiiiaioaie iaia?ai YIN,
niiniaiuie i?eieiaoue o/anoea a i?ioeannao aeaoieneeaoeee ia?acothony
naiaiaeiua ?aaeeeaeu, aunooiathuea a ?iee eieoeeaoi?ia IIE, /oi
i?eaiaeeo e eciaiaieth no?oeoo?iie i?aaiecaoeee eeieaeiuo eiiiiiaioia
iaia?ai ca n/ao ia?aciaaiey aeae?iia?eeeniuo a?oii, /oi iaoneaaeeaaao
iiyaeaiea aeu? a aeae?ioiaiii aa?uea?a aeieiae/aneeo iaia?ai e iiauoaao
eo i?iieoeaaiinoue.

Noaiiaeony aiciiaeiui aeaeaeaiea AAA ii a?aaeeaioo
eiioeaio?aoeee. Oae eae eiioeaio?aoeey oa?iaioia aioo?e eeaoie iiauoaao
eo niaea?aeaiea ai aiaeeaoi/iii i?ino?ainoaa a nuai?ioea e?iae
iiauoaaony aeoeaiinoue oa?iaioia. Caiaia aioo?eeeaoi/iiai eaeey eiiaie
iao?ey e eaeueoeey oneeeaaao iieiiee a ieeneeoaeueiii oinoi?eee?iaaiee e
niinianoaoao ?acaeoeth aioo?eeeaoi/iiai aoeeaeica. Eciaieaoayny ?aaeoeey
n?aaeu a aaiaoioeeoao e ia?ooaiea no?oeoo?iie i?aaiecaoeee noaeeaoi/iuo
iaia?ai i?eaiaeyo e aeoeaaoeee e auoiaeo ec eeciniiaeueiuo aaeoieae
eeneuo aeae?ieac (?IE-acu, AeIE-acu, eaoaineiia e ae?).

Yoiio niinianoaoao e iiieaeaiea aeoeaiinoe eiaeaeoi?ia i?ioaac
aeueoa2-iae?iaeiaoeeia e aeueoa 1 aioeo?eineia. Caaa?oathuei aeaenoaeai
i?ioaieeoe/aneeo oa?iaioia iiaeao auoue ?aniaae ia/aii/iuo eeaoie e
aunaiaiaeaeaiea aaeeiauo eiiiiiaioia e ia?yaeo n aaiaoio?iiiui ae?onii
noeioee?iaaoue ia?aciaaiea niaoeeoe/aneeo i?ioeaiia/aii/iuo aioeoae
niiniaiuo aoaeiaaoue ia?aioeio ia/aie.



I?iieeiiaaiea ae?ona aaiaoeoa a oeaiue ia/aie.

Aioo?eeeaoi/iia acaeiiaeaenoaea ae?ona n aeieiae/anee aeoeaiuie
noano?aoaie.



Oneeaiea ia?ieneaeaioiuo nenoai Oiaiueoaiea
aioeieneaeaioiuo

(iiyaeaiea naiaiaeiuo ?aaeeeaeia)
nenoai



Oneeaiea ia?eeeniiai ieeneaiea eeieaeia





Iiauoaiea i?iieoeaaiinoe eeaoi/iuo iaia?ai
aaiaoioeeoia



Aeaeaeaiea AAA ii a?aaeeaioo Iaaeaiea neioaca
Aeoeaaoeey eeciniiaeueiuo

eiioeaio?aoeee (iioa?y eiaeaeoi?a
aeae?ieac (eaoaineiia, A,N,

oa?iaioia eaeey eiiaie i?ioaieeca aeueoa2-
?IE-acu, AeIE-acu e ae?)

eaeueoeey, iao?ey, naeaea ?I iae?iaeiaoeeia

a eeneoth n?aaeo.





?aciauaiea ieeneeoaeueiiai
Ia?aie/aiiue iae?ic

oinoi?eee?iaaiey
aaiaoioeeoia



Aooieeoe/aneee ?aniaae iae?ioece?iaaiiuo
aaiaoioeeoia

n aunaiaiaeaeaieai aioeaaiiiai eiiieaena





Noeioeyoeey oeionicaaeneiuo eeioioeeoia e
ia?aciaaiea

i?ioeaiia/aii/iuo aioeoae





Oeenaoeey i?ioeaiia/aii/iuo aioeoae ia oeaie ia/aie

(aooiaa?anney)







Ianneaiue iae?ic ia/aie e aooieeoe/aneee ?aniaae
ia?aioeiu

Ia/aie









Eeeie/aneea i?iyaeaiey ceiea/anoaaiiuo oi?i ae?oniiai aaiaoeoa

Aa?eaiou oa/aiey.



?acee/atho aaiaoiaeeno?ioee, i?ioaeathuea n ?acaeoeai i?aeiiu,
eiiu e aac ieo.

A caaeneiinoe io oaiia, oa?aeoa?a eeeie/aneie neiioiiaoeee e
ii?oieiae/aneeo eciaiaiee ?acee/atho:



1. Iieieaiiniia oa/aiea (?acaeoea ia/aii/iie eiiu e eaoaeueiiai enoiaea
a i?aaeaeaeoooiii ia?eiaea a ia?aua 3-4 aeiy io ia/aea caaieaaaiey).

2. Ino?ia oa/aiea (ia/aii/iay eiia a ?acaa? eeeie/aneeo neiioiiia, 5-8
aeaiue aeaeoooiiai ia?eiaea).

3. Iiaeino?ia oa/aiea (iinoaiaiiia aieiiia?aciia i?ia?anne?iaaiea
eeeie/aneeo neiioiiia e ?acaeoea ia/aii/iie eiiu ia 3-5 iaaeaea
caaieaaaiey).

4. I?e oi?ie?iaaiee iinoiae?ioe/aneiai oee??ica, ia/aii/iay eiia
?acaeaaaony iicaea 3-6 ianyoeaa.



Eeanneoeeaoeey:



1. Ii oyaeanoe:



1. Ceiea/anoaaiiay oi?ia n ?acaeoeai ia/aii/iie eiiu

2. Ceiea/anoaaiiay oi?ia n ?acaeoeai i?aeiiu.

3. Ceiea/anoaaiiay oi?ia aac ?acaeoey eiiu e i?aeiiu.



2. Ii oa/aieth:



1. Iieieaiiniia

2. Ino?ia

3. Iiaeino?ia

4. O?iie/aneia



3. Enoiaeu:



1. Aucaei?iaeaiea

2. Eaoaeueiue

3. Iinoiae?ioe/aneee oee??ic.





Iieacaoaee oyaeanoe:



1. Eeeie/aneea: ?aceia aaniieienoai n i?enooiaie niieeainoe,
iiiaie?aoiay ?aioa n i?eianueth e?iae, noieeay aeia?oa?iey, oaoeea?aeey,
oiene/aneay iaeuoea, ino?ia nie?auaiea ?acia?ia ia/aie,
iaieiaiyioeaoaeeoe/aneee neiae?ii, ia/aii/iue caiao eci ?oa, ia?ac
eeoa/ieea.

2. Aeioeie/aneea:

- aeee?oaei-oa?iaioiay aeennioeeaoeey

- aeee?oaei-i?ioaeaeiay aeennioeeaoeey

- aeiee?iaaiea aethei?iieaeo?ainoa?aciie nenoaiu iiauoaiea iai?yiiai
aeee?oaeia

- nieaeaiea eiyooeoeeaioa ynoa?eoeeaoeee oieanoa?eia.



Aaaeii aeeaaiinoe?iaaoue aaiaoiaeeno?ioeth aei ?iaeiiu e eiiu,
oae eae eiia yoi iaia?aoeiua eciaiaiey ia/aie.

Oa?aeoa?ii (a ia/aea)



I?aaeaeaeoooa



Ш ei?ioeee i?aaeaeaeoooiue ia?eiae (3-5 aeiae)

Ш ino?ia ia/aei caaieaaaiey n iiauoaiey oaiia?aoo?u oaea aei 38-40
a?aaeonia, ayeinoue, aaeeiaiey, niieeainoue n i?enooiaie aaniieienoaa e
aeaeaaoaeueiui aicaoaeaeaieai.

Ш Au?aaeaiiua aeeniaine/aneea ?anno?ienoaa (oioiioa, ?aioa, n?uaeaaiea,
iiiin)



AEaeoooa



Ш Ninoiyiea aieueiuo ?acei oooaeoaaony, neiioiiu eioieneeaoeee auno?i
ia?anoatho, ?aioa noaiiaeony aieaa /anoie n i?eianyie e?iae,
i?ia?anne?oao aaii??aae/aneee neiae?ii, oiaiueoathony ?acia?u ia/aie,
neiioiiu NNN iaaeinoaoi/iinoe.



1. Ia?aii-ineoe/aneea ?anno?ienoaa:

a) Ineoiiioi?iia aicaoaeaeaiea

b) Neiioiiu ii?aaeaiey OeIN



2. Aeeniaine/aneea ?anno?ienoaa

a) ?aioa (eioaeiie aouae)

b) Oioiioa

c) N?uaeaaiea

d) Iiiin e oae aeaeaa



3. Aaii??aae/aneee neiae?ii

a) Iiniaua e?iaioa/aiey

b) E?iaioa/aiey a AEEO

c) Nuiue (eiaea, neecenoua)



I?e/eiu: aeiii?ioaeiaiey, oea?eiiaaiiiaoey, nieaeaiea aeoaiei E
caaeneiuo oa?iaioia.



4. AEaeoooa

O aeaoae ?aiiaai aic?anoa iaiaa au?aaeaia, oae eae o ieo oi?ioay
aeae?ioeeueiinoue oeaiae.



5. Ia/aii/iue caiao (ia?ooaiea iaiaia iaoeiieia a e?iae iaeiieaiea
iaoeeia?eiioaia)

6. Eeoi?aaeea

7. Oiaiueoaiea ?acia?ia ia/aie.

8. Aieaaie neiae?ii. I?e/eiu:

a) Iae?ic e aooieeoe/aneee ?aniaae ia?aioeiu

b) Ii?aaeaiea aeae/aauaiaeyueo iooae, eainoeu.



9. Ni noi?iiu na?aea/ii-ninoaeenoie nenoaiu:

a) Oaoeea?aeey, nieaeaiea AAe, iiaeao auoue ii oeio eieeaina, eiiaaea
yeno?anenoieey, i?aaeaeaa?aiaiiia iiyaeaiea 2 oiia, nieaeaiiue aaiiciue
aica?ao. Aoneoeueoaoeaii: nooe aeyoea.

10. Ni noi?iiu i?aaiia aeuoaiey:

b) Iaeuoea

c) Ioae eaaeeo

d) A eiia iaoieiae/aneea oeiu aeuoaiey (Eonniaoey, *aei-Noiena)



11. Ii?aaeaiea ii/ae (nieaeaiea eiee/anoaa nooi/iie ii/e) I?e/eiu:

a) Ooioe?iaaiea e?iae ieii eeoai/eiauo eaieey?ia

b) Eaiaeueoeaaue iae?ic



12. Eaai?aoi?iua aeaiiua:

a) Iauee aiaeec e?iae (aiaiey iinoaaii??aai/aneay, aeaoeoeeoiay aiaiey,
iaaiaeanoiay aiaiey, eaeeioeeoic, iaeo?ioeeac, nieaeaiea iiiioeeoia, NIY
ii?iaeueiia eee nieaeaii)

b) Aeioeie/aneee aiaeec e?iae (aeeee?oaei-oa?iaioiay aeenneoeeaoeey,
aeee?oaei-oa?iaioiay aeennioeeaoeey, nieaeaiea aetheo?iieeo?ainoa?aciie
nenoaiu iiauoaiea iai?yiiai aeee?oaeia).





Eeeieea ia/aii/iie eiiu.



Oa?ieiii eiia i?eiyoi iaicia/aoue aacniciaoaeueiia ninoiyiea n
ia?ooaieai ?aoeaeoi?iie aeayoaeueiinoe e ?anno?ienoaii aeeciaiii-aaaeiuo
ooieoeee (e?iaiia?auaiey, aeuoaiey, iaiaiiuo i?ioeannia) a ?acoeueoaoa
aeoaieiai oi?iiaeaiey ei?u aieiaiiai iicaa n ?ani?ino?aiaieai ia
iiaeei?eo e ieaeaeaaeauea ioaeaeu OeIN. Aieueiie iaoiaeeony eae au a
aeoaieii nia. Eiia yoi ?aceia oi?iiaeaiea ia?aii-ineoe/aneie
aeayoaeueiinoe oa?aeoa?ecothuaany ia?ooaieai /oanoaeoaeueiinoe,
?aoeaenia e ionoonoaea ?aaeoeee ia ?acee/iua ?acae?aaeeoaee.

Eeeieea: ii iiaieth aieueoeinoaa aaoi?ia eeeie/aneee
neioiiieiiieaen ia/aii/iie eiiu neeaaeuaaaony ec o?ao ea?aeeiaeueiuo
i?eciaeia: ?anno?ienoaa niciaiey, oeiiathuaai o?aii?a e
yeaeo?iyioeaoaeia?aoe/aneeo eciaiaiee.

Ii oyaeanoe eeeie/aneeo i?iyaeaiee I.E Aiaieaiia (1963)
?acee/atho eaaeea e au?aaeaiiua eiiaoiciua ninoiyiey: aeoaieoth e
oa?ieiaeueioth eiio, a ii oa/aieth auaeaeytho aeaa oeia ia/aii/iie eiiu:
i?e ino?ii i?iae?iiaeueiue ia?eiae (1-3 /ana), ia?eiae i?aeiiu
ianeieueei /ania, e aeoaieoth eiio n eaoaeueiui enoiaeii /a?ac 1-3 aeiy.
I?e iaaeeaiiii oa/aiee- i?iae?iiaeueiue ia?eiae n aeaeoaei/ii-eeoaiuie
ia?ooaieyie e aeaeoooie (1-2 iaaeaee), i?aeiiaoiciue ia?eiae n iicaiauie
yaeaieyie, niii?ii n ia?aiaaeathueiny aicaoaeaeaieai (1-2 aeiy) e
ia?eiae aeoaieie eiiu n ?aceei oiaiueoaieai ?acia?ia ia/aie, ia?acaie e
ia?aee/aie, iaieiaeaeueiuie neiioiiaie, ionoonoaeai c?a/eiauo ?aoeaenia,
a oae aea ?anno?ienoaii aeuoaiey e e?iaiia?auaiey (1-3 aeiy).

A nia?aiaiiie ioa/anoaaiiie eeoa?aoo?a aieueoa i?eiyoi
auaeaeyoue 3 noaaeee ia/aii/iie eiiu: i?aeiio 1, i?aeiio 2 e eiio 3.

Oa?aeoa?eciaaoue eeeieeo ia/aii/iie eiiu o aeaoae 1 aiaea
aeecie aanueia o?oaeii, ioeaieoue aea noaiaiue ineoe/aneeo ia?ooaiee o
ieo ia i?aaenoaaeyaony aiciiaeiui. Aaoi?u iaaethaeaee aeaoae aei aiaea a
eeeieea e ii noaiaie ineoeiioi?iuo ia?ooaiee o aieueoeinoaa aieueiuo
auaeaeeee 3 noaaeee: i?aeiio, eiio 1 e eiio 2. Noaaeee i?aeiiu
i?aaeoanoaoao ia?eiae n au?aaeaiiuie neiioiiaie eioieneeaoeee (
au?aaeaiiia aaniieienoai, ane?eeeaaiea, ia?ooaiea nia, iiaoi?iay ?aioa,
oaoeea?aeey, iiauoaiea oaiia?aoo?u oaea, auno?i i?ia?anne?othuae
aeaeoooie e oaiaeaioeeae e oiaiueoaieth ?acia?ia ia/aie. Niciaiea
inoaaony iaia?ooaiiui (?aaaiie aeoeaii ?aaae?oao ia iniio?, oeene?oao
acaeyae ia ea?ooeao, ociaao iaoue). I?iaeieaeeoaeueiinoue yoiai ia?eiaea
2-5 nooie. I?aeiia ninoiyiea n i?aiaeaaeaieai neiioiiia ia?ooaiey
OeIN. I?enooiu ineoiiioi?iiai ia?ooaiey niaiythony ia?eiaeaie aaeeiaiee,
niieeainoe, aeaoe ia iiaoo oeene?iaaoue acaeyae ia ea?ooeao,
ia?eiaee/anee ia ociatho iaoue, ii ia aieaaua ?acae?aaeeoaee ?aaae?otho
iea/ai. ?aaeoeey c?a/eia ia naao nio?aiaia. A?thoiua ?aoeaenu iau/ii ia
aucuaathony. O 50% aieueiuo ioia/athony noaei?iaeiua iiaea?aeaaiey a
ioaeaeueiuo iuoa/iuo a?oiiao, eiiaaea ae?iaeaiea aa?oieo eiia/iinoae, o
1 aeaoae oiieei-eeiie/aneea noaei?iae.

Iinoiyiiuie neiioiiaie i?aeiiu yaeythony iiaoi?iay ?aioa oeia
eioaeiie aoue, iiauoaiea oaiia?aoo?u oaea, aaii??aae/aneea aunuiaiey ia
eiaea e neecenouo iaiei/eao, oaoeea?aeey, oiene/aneay iaeuoea, acaeooea
aeeaioa, ianoiciinoue oeaiae. ?acia?u ia/aie oiaiueoathony, e?ae ia/aie
ieioiiaaoie eiinenoaioeee, aunooiaao ec-iiae e?ay ?aaa?iie aeoae ia 1-2
ni. I?iaeieaeeoaeueiinoue i?aeiiu o aieueiuo n ino?ui oa/aieai
aaiaoiaeeno?ioee ninoaaeyao 1-12 nooie, a i?e iiaeino?ii oa/aiee a
n?aaeiai 8 nooie.

Aneaae ca i?aeiiie ?acaeaaaony ia/aii/iay eiia. Neaaeoao
?acee/aoue 2 noaaeee: eiia 1 e 2.







Eiia 1 oa?aeoa?ecoaony noieeei ionoonoaeai niciaiey, ?aaaiie
aaniieieiue, ia ?aaae?oao ia iniio?, c?a/ee noaeaiu n ayeie ?aaeoeeae ia
naao, oneeeaaaony o?aii?, o/auathony noaei?iae. Iaeiaei a yoie noaaeee
nio?aiyaony ?aaeoeey ia aieaaua ?acae?aaeeoaee ,aeioaiea ia ia?ooaii.


Iinoiyiii ioia/aaony aaii??aae/aneee neiae?ii, oaoeea?aeey ,oiene/aneay
iaeuoea, ia/aii/iue caiao, acaeooea aeeaioa, ianoiciinoue oeaiae
iiyaeyaony oieueei ia oiia oi?ie?othuaainy oee??ica. Ia/aiue
iaeueie?oaony o e?ay ?aaa?iie aeoae. Aeeo?ac ?acei oiaiueoai.

*a?ac 1-2 nooie ?acaeaaaony eiia 2.Ioee/eoaeueiuie i?eciaeaie
eioi?ie yaeyaony iieiia ionoonoaea niciaiey , iieiia ?aaeoeee ia aieaaua
?acae?aaeeoaee, ?anoe?aiiua c?a/ee aac ?aaeoeee ia naao, en/aciiaaiea
ei?ieaeueiiai ?aoeaena , ?anno?ienoai aeuoaiey ii oeio Eonniaoey eee
*aei-Noiena, ia?eiaee/anee aicieeathuea noaei?iae, o/auaiea ioeuena aei
180-200 oaea?ia, neaaiai iaiieiaiey. A oa?ieiaeueiie noaaeee ia?aaeei
ianooiaao iaaea?aeaiea ii/e e eaea.

I?iaeieaeeoaeueiinoue eiiu i?e ino?ii oa/aiee a n?aaeiai 17 /ania , i?e
iiaeino?ie aaiaoiaeeno?ioee- 24 /ana.

Aeey naiaa?aiaiiie aeeaaiinoeee ia/aii/iie eiiu , aicieeathuae o
aieueiuo ni ceiea/anoaaiiuie oi?iaie ae?oniiai aaiaoeoa , e?iia
neiioiiia ii?aaeaiey OeIN, aaaeiia cia/aiea eiatho oaeea neiioiiu, eae
eioaineaiinoue aeaeoooe, au?aaeaiiinoue aaii??aae/aneiai neiae?iia,
iiyaeaiea eeoi?aaeee, ia naycaiiie n i?eniaaeeiaieai aoi?e/iuo
caaieaaaiee, acaeooea aeeaioa, ia/aii/iue caiao, eaaeeueiinoue ioeuena,
oaoeea?aeey, oiene/aneay iaeuoea, oiaiueoaiea ?acia?ia ia/aie, a?
?aciya/aiea, aieaciaiiinoue i?e iaeueiaoeee.





EA*AIEA OssAEAEUO E OOEUeIEIAIOIUO (CEIEA*ANOAAIIUO) OI?I AE?ONIIAI
AAIAOEOA A O AeAOAE IA?AIAI AIAeA AEECIE.

I?e iiaeic?aiea ia ceiea/anoaaiioth oi?io eee i?e a? oa?ica
aieueiie ia?aaiaeeony a ioaeaeaiea eee iaeaoo eioaineaiie oa?aiee.

I?iaiaeyony neaaeothuee ea/aaiua ia?ii?eyoey.

1)Eaoaoa?ecaoeey iiaeeeth/e/iie aaiu.

2) Ia?aie/aiea i?eaia aaeeia n ieuae. Iauai ei?ieaiey iau/ii
ia?aie/eaaaony 23 io ii?iu (i?e nio?aiaiee aiiaoeoa). Yioa?aeueiia
aaaaeaiea aeeaeeinoe no?iai aeice?oaony a caaeneiinoe io aeeo?aca e
iauaia eiooceiiiie oa?aiee.

3) I?aaeiecieii 5-10 iaea iannu a nooee , 4-6 ?ac a aeaiue i?e
ooeueieiaioiie oi?ia aaiaoeoa aac ii/iiai ia?a?uaa, aaiaeeony aa no?oeii
eee eaiaeueii ei?ioeei eo?nii. Nieaeaiea aeicu ai?iiia iaiaoiaeeii
ia/eiaoue n?aco iinea eeeie/aneiai oeo/oaiey. Ia?aiia/aeueii aeica
iiaeao auoue nieaeaia n?aco ia 14 nooi/iie. Caoai ii ia?a aeaeueiaeoaai
oeo/oaiey , aeoeaii oiaiueoaaony eaaeaeua 2-3 aeiy. Eaaeaeia nieaeaiea
i?iaiaeeony iiae iaycaoaeueiui eiio?ieai eaai?aoi?iuo iieacaoaeae.

4)Eiaeaeoi?u i?ioaieeca: eiio?eeae 20-40 oun. a nooee, 20-30 ounea iannu
a nooee, 5%?-? aieiieai?iiiaie eeneiou 30-50-100 ie a nooee (8-10 ieea a
nooee), aiaeii?ioaeoi?u: aeeoeeiii 0,5-1,0 ie a nooee ai eee aa.

5) Aeaceioieneeaoeeiiiay oa?aiey : aa, eaiaeueii 14-16 eai. ?anoai?a a
ieiooo 2-3 ?aca a nooee. I?eia?iia eiee/anoai aaioo?eaaiii aaiaeeiuo
i?aia?aoia 50-80 ieea a nooee. Iauee iauai aeeaeeinoe ia ei?ieaiea ,
ieouea e eiooceiiioth oa?aieth ia aeieaeai i?aauoaoue 150-200 ieea iannu
a nooee. ?an/ao eiooceiiiie oa?aiee i?iaiaeeoue aaeaaeiaaii , o/eouaay
aeeiaieeo aana ca 12-24 /ana. I?eaaaea a aana aieaa 200 a?. A nooee
i?aaeiieaaaao, caaea?aeeo aeeaeeinoe .Iniiaiua ?anoai?u aeey eiooceiiiie
oa?aiee: aaiiaeac (8-10 ieea a nooee), 5-20 % ?anoai? aeueaoieia (1 ieea
a nooee), 10% ?anoai? aetheicu n einoeeiii e 7,5% ?-? oei?enoiai eaeey
(i?e neeiiiinoe e aeiieaeeaiee), 4% ?-? aeea?aiiaoa iao?ey ( i?e
iaoaaiee/aneii aoeeaeica).

6) Aeaaeae?aoeeiiiay oa?aiey aeey ai?ueau n ioaeii iicaa: eaceen 2-3
iaea iannu a nooee, iaieoie 15% ?-? 5ieea a nooee ia iaeii aaaaeaiea aa
no?oeii i?e ia?anoaiee i?eciaeia ioaea iicaa. I?e caaea?aeea aeeaeeinoe
eee a? oa?ica , ia?aie/aiea eiooceiiiie oa?aiee.

7) Aaiinoaoe/aneay oa?aiey i?e aaii??aae/aneii neiae?iia eee aai oa?ica:
aeeanie 0,3-0,5-1,6 ie ai, 10%?-? aetheiiaoa eaeueoeey 1,0-3,0 a5 ie
0,85% ?-?a oei?enoiai iao?ey aa no?oeii.

8) I?e ?acei au?aaeaiiii aaniieienoaa , nii?iaiaeaeathuainy
cia/eoaeueiie aeiieaeeaieae, iieacaiii aaaaeaiea ieneaooe?aoa iao?ey
(AIIE) 50 iaea. Oeaeaniia?acii aaanoe naaeoenai (0,5-1,0 ie).

9) I?e ooeueieiaioiii aaiaoeoa e iaoeeiiiii i?ia?anne?iaaiea oyaeanoe
ninoiyiey:

- ieaciioa?ac,

- aaiini?aoeey,

- caiaiiia ia?aeeaaiea e?iae.

10) Aeey i?aaeoi?aaeaeaiey ananuaaiey ec eeoa/ieea oiene/aneeo
iaoaaieeoia, ia?acothueony a ?acoeueoaoa aeeciaaeayoaeueiinoe iee?iaiie
oei?u, iacia/aiea aunieeo i/enoeoaeueiuo eeeci, nieaauo neaaeoaeueiuo e
i?iiuaaiea aeaeoaeea.


































































































© 2011 Рефераты